Capítulo 1. O caráter dirigente da Constituição da República Federativa do Brasil I. O caráter dirigente da Constituição da República Federativa do Brasil e a construção da doutrina da proteção integral II. O cuidadoso processo de elaboração do sistema de garantia de direitos de crianças e adolescentes III. O caráter dirigente da Constituição da República Federativa do Brasil e os seus resultante na assistência social como direito e como política pública no país IV. A Política Nacional de Assistência Social (PNAS/4002): o cuidado na efetividade do direito V. A proteção social na Política Nacional de Assistência Social - PNAS/2004 VI. A efetivação do direito a partir de um serviço público VII. As "medidas protetivas" que determinam a responsabilidade do Estado no cuidado e na proteção direta de crianças e adolescentes Capítulo 2. Proteção especial de alta complexidade: serviços de acolhimento para crianças e adolescente I. Cenário nacional dos serviços de acolhimento de crianças e adolescentes II. Cenário dos serviços de acolhimento de crianças e adolescentes da região metropolitana de Campinas III. Cenário municipal dos serviços de acolhimento de crianças e adolescentes e o plano de recolhimento da proteção social especial de alta complexidade de Campinas IV. Serviços de acolhimento em família acolhedora como política pública nacional V. Recolhimento familiar de crianças e adolescentes Capítulo 3. O Serviço de Acolhimento e Proteção Especial à Criança e ao Adolescente (SAPECA) I. Contextualização do Sapeca II. Justificativa da pesquisa de campo III. Procedimentos da pesquisa de campo IV. Sujeitos da pesquisa V. Histórias de famílias acolhedoras VI. Histórias de famílias de origem VII. Histórias de crianças acolhidas VIII. Histórias de irmãos acolhedores IX. A equipe da Sapeca e suas histórias: tem que ser um conjunto responsável Capítulo 4. As relações de cuidado e de proteção no serviço de acolhimento em família acolhedora - Sapeca I. O cuidado que faz o "humano" II. Reflexões sobre o cuidado III. A ética do cuidado IV. A casa como um espaço de pertencimento e cuidado